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APRENDIZAJE DE IDIOMAS: EXPLORACIÓN DE LAS TENDENCIAS ACTUALES EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA E INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
Pedro Antonio Calderón Fornaris , Zunilda García Garcés , Odalys Díaz Quesada

Última modificación: 2025-09-15

Resumen


El aprendizaje de idiomas está experimentando una transformación significativa gracias a la integración de diversas tecnologías educativas y la Inteligencia artificial. Estas innovaciones no solo mejoran la eficacia del aprendizaje, sino que también hacen que la experiencia sea más atractiva y personalizada. En este trabajo se intenta dar respuesta a la pregunta: ¿Cuáles son las tendencias actuales en tecnología educativa para el aprendizaje de idiomas? El objetivo consiste en explorar las tendencias actuales en Tecnología educativa e inteligencia artificial como herramienta en el aprendizaje de los idiomas para posteriormente realizar una selección de aquellas tecnologías que más se adecuen a la realidad y condiciones de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana. La investigación para dar respuesta al problema científico planteado es de tipo exploratoria. Se aplicaron métodos del nivel teórico tales como: análisis – síntesis, inducción – deducción, histórico – lógico y la revisión documental. Los resultados científicos obtenidos del estudio exploratorio se centran en: las tendencias actuales en tecnología educativa para el aprendizaje de idiomas, herramientas multimedia, plataformas multimedia, tecnologías emergentes y la inteligencia artificial. El estudio explora las tendencias actuales en tecnología educativa, herramientas multimedia, plataformas multimedia, tecnologías emergentes e inteligencia artificial. La tecnología está redefiniendo la enseñanza de idiomas al hacerla más accesible, personalizada e inmersiva. La integración efectiva de estas tecnologías es clave para preparar a los estudiantes para un mundo cada vez más globalizado donde las habilidades lingüísticas son esenciales.

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